Идея целевого набора - хороший инструмент, позволяющий предприятиям прогнозировать решение проблем кадрового дефицита, в том числе инженеров. Поэтому система целевого набора должна быть тщательно проработана.

На сегодняшний день существует ряд проблем, связанных с целевым набором в вузы. Нередко бывает, что поступившие и отучившиеся по этой системе выпускники высших учебных заведений не возвращаются работать по своим специальностям в регионы, нередко они работают не по полученным специальностям. Таким образом государство оплачивает их обучение, но не получает компетентных кадров.

Для того, чтобы целевой набор был эффективным, необходимо серьезно подходить к системе профориентации, а также увеличивать штрафные санкции для тех, кто нарушил условия целевого набора и не работает по специальности. Сейчас, как правило, этот штраф выплачивается с первой же зарплаты и не является серьезным обременением.

Необходимо тщательно подходить к отбору тех школьников, которые нацелены на получение инженерной специальности. В идеале предприятия должны приходить в школы как можно раньше. Уже в средних классах учеников должны водить на экскурсии на предприятия, где им бы показывались возможности производства, организовываться встречи с ветеранами труда и многое другое.

В 9-11 классах предприятия уже должны определяться с теми учениками, кто хочет работать на производстве и заключать соответствующие договоры об обучении в вузах на определенных специальностях, чтобы в будущем выпускники в течение определенного времени работали на выбранных производствах.