- куратор общественных пространств Института медиа, архитектуры и дизайна "Стрелка" Екатерина ГИРШИНА;
- заведующий кафедрой теоретической социологии и эпистемологии РАНХиГС Виктор ВАХШТАЙН.
Модератор – главный редактор журнала "Химия и жизнь", член Экспертного совета Политехнического музея Любовь СТРЕЛЬНИКОВА.

• Подробная информация доступна только для зарегистрированных пользователей.
  Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Показ полнометражного документального фильма "Урбанизация" режиссера Гэри Хаствита (США) состоится в рамках проекта "Научный понедельник". Рассматривая различные проекты городского дизайна и демонстрируя работы выдающихся архитекторов, создатели фильма инициируют дискуссию о том, кто и как формирует пространства, в которых мы живем. Более 50% всего населения земли живет в городах. По прогнозам ученых, к 2050 году эта цифра возрастет до 75%. Как соединить комфортное жилье, мобильность, общественное пространство, экономическое развитие и не вредить окружающей среде? Может ли современный мегаполис стать местом для жизни и городом для возможностей? Как будут выглядеть города будущего, в которых человеческие потребности встанут во главу угла? В ходе дискуссии после показа эксперты в области урбанистики попытаются заглянуть в будущее стремительно растущих городов.

"Научный понедельник" - новый мультимедийный научно-познавательный и просветительский проект РИА Новости, организованный совместно с Политехническим музеем и направленный на популяризацию современной науки. В рамках проекта будут показаны лучшие отечественные и зарубежные документальные фильмы, посвященные научной тематике. Будет реализован запрос современного образованного зрителя на новый формат общения, позволяющий ему стать участником диалога, союзником или оппонентом автора фильма. Кроме просмотра актуальных и интересных киноработ с последующим обсуждением предполагаются лекции, дискуссии и мастер-классы с участием кинематографистов и непосредственных героев фильмов – ученых и исследователей. Цель проекта – объединить людей разных поколений, разделяющих идеи непрерывного самообразования и просветительства. Также проект призван содействовать развитию научной журналистики.