Рустем Максудов – президент межрегионального общественного центра «Судебно-правовая реформа»;
Антон Коновалов – руководитель направления «Школьные службы примирения» межрегионального общественного центра «Судебно-правовая реформа», научный сотрудник лаборатории ювенальных технологий Московского городского психолого-педагогического Университета;
Людмила Карнозова – кандидат педагогических наук, сотрудник лаборатории ювенальных технологий МГППУ.

• Подробная информация доступна только для зарегистрированных пользователей.
  Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Подросток совершил преступление. Осознанно или нет – вопрос уже не важный. По логике действующего законодательства и общественной морали он должен понести ответственность за проступок. Не надежнее ли идти по традиционному пути изоляции их от общества? Специалисты лаборатории ювенальных технологий Московского городского психолого-педагогического Университета считают, что никакая «отсидка» не поможет молодым людям понять, что чувствовала их жертва, а пострадавшим – не компенсирует отнятую пенсию или разбитую машину. Только медиация (посредничество) третьей нейтральной стороны поможет сторонам конфликта сесть за стол переговоров и найти возможность заглаживания вреда. Для некоторых правонарушителей – это первый урок ответственного поведения в их жизни.

-Что такое восстановительная медиация и чем она может помочь подросткам, которые уже встали на скользкий путь криминала?
-Не является ли посредничество медиаторов альтернативой уголовного наказания подростков?
-В каких случаях рекомендуется обращаться за помощью в службу медиаторов?
-Для чего создаются школьные службы примирения?
-Конфликты вокруг ЕГЭ - будут ли задействованы медиаторы?

На эти и другие вопросы ответят участники пресс-конференции: