К участию приглашены:

- Ефим Пивовар, ректор РГГУ;
-Жанна Шопина, доцент кафедры проектирующей психологии факультета социальной психологии и педагогики Института психологии им. Л.С. Выготского;
- Николай Юренко, начальник управления государственного надзора и контроля в сфере образования Департамента образования Москвы;
- Виктор Болотов, вице-президент Российской Академии Образования

• Подробная информация доступна только для зарегистрированных пользователей.
  Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Согласно Положению Рособрнадзора, институт общественных наблюдателей создан для того, чтобы общество могло проконтролировать ход сдачи российскими школьниками ЕГЭ. В полномочия общественных наблюдателей входит обеспечение порядка в аудитории, принятие превентивных мер по недопущению использования школьниками внешних источников информации, а также распространение информации посредством прессы о фактах нарушения соответствующих регламентов. Те, кто желает стать общественными наблюдателями, должны подать заявление в муниципальный орган управления образованием.
Подобные строгие меры, создающие условия атмосферы тотального надзора, негативно сказываются на психологическом состоянии ребят, сдающих ЕГЭ. Что важнее: прозрачность, пренебрегающая комфортом, или моральное состояние школьников? Общественные наблюдатели наблюдают за школьниками, но кто будет следить за действиями наблюдателей во время сдачи ЕГЭ? Как в российских университетах относятся к институту общественных наблюдателей?